根據(jù)GB/T50314《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校建筑包括普通全日制高等院校、高級中學(xué)和高級職業(yè)中學(xué)、初級中學(xué)和小學(xué)、托兒所和幼兒園等學(xué)校建筑。各個不同等級的學(xué)校,其規(guī)模、環(huán)境、人員都有所不同,故其校園內(nèi)綜合布線系統(tǒng)的要求也會不同。在校園綜合布線系統(tǒng)設(shè)計和產(chǎn)品選型時,需要清楚了解用戶的基本需求,合理設(shè)定信息點位置和走線路徑。以下四點可以作為校園綜合布線系統(tǒng)的共性來探討的,也可以作為各種高等院校校園綜合布線系統(tǒng)可以借鑒的解決方案。

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智能建筑資質(zhì)_智能建筑資質(zhì)辦理_安防資質(zhì)_安防資質(zhì)一級資質(zhì)
一、依據(jù)建筑應(yīng)用需求
學(xué)校建筑具有多樣性,比如教師公寓、學(xué)生宿舍、學(xué)校綜合樓、行政樓、多種不同的教學(xué)樓、研究用的實驗樓等,其信息應(yīng)用和需求各不相同。這么多應(yīng)用不同的建筑與場所,就必須要按照不同的要求設(shè)計。教師公寓、學(xué)生宿舍可以按照普通住宅建筑進(jìn)行綜合布線設(shè)計;每戶教師公寓或每間學(xué)生宿舍,基本上滿足一個數(shù)據(jù)點、一個語音點即可。綜合樓、行政樓可以按照商業(yè)辦公樓的方式進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計;除了滿足每個辦公室的基本數(shù)據(jù)、語音需求外,還要在具體部門考慮增加校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息點、教育專網(wǎng)信息點等需求。實驗樓有可能存在高溫、潮濕、撞擊或震動的環(huán)境,建議采用全屏蔽或光纖類高阻燃的工業(yè)級布線產(chǎn)品。
二、高速傳輸需求
對于傳道于世,授業(yè)育人的學(xué)校,高速率的網(wǎng)絡(luò)傳輸通道是不可或缺。其中的多媒體教育系統(tǒng)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)、數(shù)字化圖書館、數(shù)據(jù)中心等場所,信息十分集中,至少要保證萬兆主干,千兆到桌面。在預(yù)算允許的情況下,最好是能做到40G/100G主干,萬兆到桌面,以備未來發(fā)展之需要。而對于教師公寓或者學(xué)生宿舍,也應(yīng)盡量做到千兆到桌面的要求。
三、災(zāi)害防范需求
校園里師生人數(shù)多,選用低煙無鹵類的產(chǎn)品除了能夠在遇到火災(zāi)時一定程度上阻止火焰的蔓延,更關(guān)鍵的是線纜護(hù)套在燃燒時只產(chǎn)生二氧化碳和水,不產(chǎn)生有毒氣體,能夠在火災(zāi)發(fā)生的時候減少對人員的傷害,為受災(zāi)人群創(chuàng)造求生機會,增加生還幾率。
校園建筑眾多,分布范圍廣,各建筑之間的信息互聯(lián)需要通過各種室外通信線纜。一旦某根主干線纜遭遇雷擊,而接地系統(tǒng)萬一沒做好或出現(xiàn)問題的時候,瞬時數(shù)十萬伏的高壓電會沿著線纜傳入設(shè)備間,導(dǎo)致設(shè)備的損壞,數(shù)據(jù)的丟失,造成重大損失。除了做好進(jìn)線處的接地系統(tǒng)與浪涌保護(hù),也可以在全部室外采用非金屬加強的室外光纜。
四、通信安全需求
校園網(wǎng)通信的安全不僅直接關(guān)系到校內(nèi)通信網(wǎng)絡(luò)的使用問題,而且關(guān)系到整個校園的對內(nèi)、對外教育系統(tǒng)問題。萬一發(fā)生信息不穩(wěn)定或信息泄密事件,不僅教育工作受影響,而且可能帶來重大的社會問題。因此在校園內(nèi)部網(wǎng)或者教育專網(wǎng)中,盡量使用屏蔽布線系統(tǒng)或光纖布線系統(tǒng),避免信息受到干擾或泄露。
一套優(yōu)秀的帶有前瞻性的校園網(wǎng)絡(luò)綜合布線解決方案應(yīng)該是什么樣的呢?
⊙ 實用性強
滿足用戶對數(shù)據(jù)、多媒體等系統(tǒng)的傳輸速率和傳輸標(biāo)準(zhǔn)的要求,并能滿足用戶從現(xiàn)在到未來10年左右的通信線路需求,能夠平穩(wěn)過渡到增強型分布技術(shù)的智能建筑布線系統(tǒng),適應(yīng)未來發(fā)展變化。
⊙ 機動靈活
信息口設(shè)備安排合理,采用全模塊化結(jié)構(gòu)可即插即用,不論子系統(tǒng)的設(shè)備如何變更,布線系統(tǒng)只需增減跳線就可解決問題,具有充分的開放性和靈活性。
⊙ 可擴容性
盡可能采用便于擴展的結(jié)構(gòu)和接插件,為辦公全自動化預(yù)留拓展空間。校園綜合布線系統(tǒng)要能夠保證系統(tǒng)很容易進(jìn)行擴充和升降而不必更改整體配線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。每個子系統(tǒng)相對獨立的同時,對每個分支單元的改動不會影響到其他單元,但只要改變連接點網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)就可方便在星型、總線型、環(huán)型等之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
⊙ 便于管理
布線時注意使用統(tǒng)一標(biāo)示,方便配線,便于管理。一套統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)布線系統(tǒng)能夠?qū)崟r監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,及時對線路故障進(jìn)行分析、檢測和故障隔離,發(fā)生故障的第一時間就可以快速找到故障點并加以排除。
隨著我國教育信息化的深入,各高等院校的校園網(wǎng)覆蓋面迅速擴大,建設(shè)水平逐步提高,應(yīng)用面不斷擴展。設(shè)計科學(xué)、合理、優(yōu)化的校園綜合布線系統(tǒng),是進(jìn)一步發(fā)揮各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能,實現(xiàn)學(xué)校各項信息通信技術(shù)良好發(fā)展,提高應(yīng)用管理水平的重點。